Wat is dat nou eigenlijk…inspiratie??! Heb jij al een shot inspiratie in het vooruitzicht volgende week? Een inspirerende ontmoeting of activiteit in de planning? Geef het jezelf elke week cadeau! Zoek het op, want het maakt je echt een gelukkiger mens. Lees maar eens mee, want er wordt veel gezegd over inspiratie…
De betekenis van het woord ‘inspiratie’ komt van het Latijnse woord ‘in spirare’, dat letterlijk betekent ‘inademen’ of ‘inblazen’. Dat wil zeggen de ziel of de geest inblazen. Van Dale geeft als betekenis het woord ‘bezieling’. Ook is het woord ‘spiritus’ te herkennen. Spiritus wordt vertaald als geest of ziel.
Bij de oude klassieke Griekse filosofen werd inspiratie beschouwd als iets van goddelijke aard. Volgens Plato, de leerling van Socrates, is inspiratie een middel om tot dieper inzicht te komen.
Waar jij jouw inspiratie uit haalt is dus heel persoonlijk. Dat kan zijn uit religie, liefde, natuur, muziek, toneeluitvoeringen, films, literatuur en beeldende kunst. Maar ook een mens of een gebeurtenis kan dienen als bron van inspiratie. Soms is een herinnering, een foto of zelfs een geur al genoeg om voor langdurige inspiratie te zorgen. Inspiratie kan je ook koppelen aan kunstenaars, componisten en schrijvers, mensen die een idee hebben en dat met gevoel omzetten in muziek, beelden, schilderijen of poëzie.
Ieder heeft zijn eigen inspiratiebron die het leven kleur of zin geeft. Er is dus niet een eenduidige vorm waarin inspiratie gegoten kan worden. De bron van inspiratie, zou je kunnen omschrijven als ‘de persoonlijke bezieling waaraan een mens uitdrukking wil geven’.
Inspiratie is een innerlijke kracht, toch kun je inspiratie zien. We zeggen bijvoorbeeld weleens “Je kunt zien dat hij geïnspireerd is…” Meestal is er dan een beeld van iemand die enthousiast, vol vuur, gedreven, met zijn of haar activiteiten of met anderen bezig is. Het heeft te maken met bezieling, ergens voor gaan, met aandacht, intense betrokkenheid bij mensen of dieren, een verbinding maken met de omgeving en hart voor de zaak hebben. Geïnspireerde mensen stralen iets krachtigs uit, zijn staan in hun kracht, en kunnen anderen inspireren in hun omgeving.
De betekenis van het woord ‘inspiratie’ komt van het Latijnse woord ‘in spirare’, dat letterlijk betekent ‘inademen’ of ‘inblazen’. Dat wil zeggen de ziel of de geest inblazen. Van Dale geeft als betekenis het woord ‘bezieling’. Ook is het woord ‘spiritus’ te herkennen. Spiritus wordt vertaald als geest of ziel.
Bij de oude klassieke Griekse filosofen werd inspiratie beschouwd als iets van goddelijke aard. Volgens Plato, de leerling van Socrates, is inspiratie een middel om tot dieper inzicht te komen.
Waar jij jouw inspiratie uit haalt is dus heel persoonlijk. Dat kan zijn uit religie, liefde, natuur, muziek, toneeluitvoeringen, films, literatuur en beeldende kunst. Maar ook een mens of een gebeurtenis kan dienen als bron van inspiratie. Soms is een herinnering, een foto of zelfs een geur al genoeg om voor langdurige inspiratie te zorgen. Inspiratie kan je ook koppelen aan kunstenaars, componisten en schrijvers, mensen die een idee hebben en dat met gevoel omzetten in muziek, beelden, schilderijen of poëzie.
Ieder heeft zijn eigen inspiratiebron die het leven kleur of zin geeft. Er is dus niet een eenduidige vorm waarin inspiratie gegoten kan worden. De bron van inspiratie, zou je kunnen omschrijven als ‘de persoonlijke bezieling waaraan een mens uitdrukking wil geven’.
Inspiratie is een innerlijke kracht, toch kun je inspiratie zien. We zeggen bijvoorbeeld weleens “Je kunt zien dat hij geïnspireerd is…” Meestal is er dan een beeld van iemand die enthousiast, vol vuur, gedreven, met zijn of haar activiteiten of met anderen bezig is. Het heeft te maken met bezieling, ergens voor gaan, met aandacht, intense betrokkenheid bij mensen of dieren, een verbinding maken met de omgeving en hart voor de zaak hebben. Geïnspireerde mensen stralen iets krachtigs uit, zijn staan in hun kracht, en kunnen anderen inspireren in hun omgeving.
Hoorcollege Sander
Oefeningen rond het werken aan beroepsidentiteit tegen de achtergrond van de huidige samenleving. Inkleuring vanuit drie invalshoeken/perspectieven: kunst – cultuur, levensbeschouwing en maatschappij (KO – LBV - MAA).
Uitslagen Socrative 2016-17 per klas
|
1dkopievanjouwidealeschool.pdf | |
File Size: | 62 kb |
File Type: |
_1fkopievanjouwidealeschool.pdf | |
File Size: | 64 kb |
File Type: |
1bkopievanjouwidealeschool.pdf | |
File Size: | 82 kb |
File Type: |
1ekopievanjouwidealeschool.pdf | |
File Size: | 83 kb |
File Type: |
1akopievanjouwidealeschool.pdf | |
File Size: | 83 kb |
File Type: |
_1ckopievanjouwidealeschool.pdf | |
File Size: | 83 kb |
File Type: |
|
Informatie over het toptalentenprogramma van de pabo Onderwijs maar dan anders. https://www.saxion.nl/studeren-bij/voorzieningen/top-talent-programma
|
Kunst-cultuur
• P. den Hertog, Kunst op Niveau (2002)
• T. ter Bogt en B. Hibbel (red), Wilde jaren, een eeuw jeugdcultuur (2000)
• Van Heusden, Rass, Tans, Cultuur2 Basis voor cultuuronderwijs. Assen: Van Gorcum (2016)
Levensbeschouwing
• Parker, J. Pal mer, Leraar met hart en ziel, Over persoonlijke en professionele groei (2005)
• C. Butler, De kortste introductie (2005)
• C.H. Lindijer, Menszijn en geloven in een na-moderne cultuur (2005)
Maatschappij
• C. Butler, De kortste introductie (2005)
• G. Eekhout, De strijd tussen modernisme en postmodernisme (2005)
• Postmodernisme-is-veranderd-in-populisme
Websites: geraadpleegd op 1/11/2019
• postmodernisme
• de vrije encyclopedie
• postmodernisme
• architectuur
• tijdlijn
• scholen
• hoe-bouwen-we-betere-scholen
• P. den Hertog, Kunst op Niveau (2002)
• T. ter Bogt en B. Hibbel (red), Wilde jaren, een eeuw jeugdcultuur (2000)
• Van Heusden, Rass, Tans, Cultuur2 Basis voor cultuuronderwijs. Assen: Van Gorcum (2016)
Levensbeschouwing
• Parker, J. Pal mer, Leraar met hart en ziel, Over persoonlijke en professionele groei (2005)
• C. Butler, De kortste introductie (2005)
• C.H. Lindijer, Menszijn en geloven in een na-moderne cultuur (2005)
Maatschappij
• C. Butler, De kortste introductie (2005)
• G. Eekhout, De strijd tussen modernisme en postmodernisme (2005)
• Postmodernisme-is-veranderd-in-populisme
Websites: geraadpleegd op 1/11/2019
• postmodernisme
• de vrije encyclopedie
• postmodernisme
• architectuur
• tijdlijn
• scholen
• hoe-bouwen-we-betere-scholen